诵读国学，传承经典
课堂第一部分：朗读国学经典，一起领悟先贤教给我们的人生道理，学习流传千古的处世哲学。
提高文化自信，国学教育先行。晨览作文将国学经典引进课堂，作为一项特色教学开展，让国学教育避免一读了之，让优秀的传统文化孕育孩子的道德品格，让端正的行为举止根植于心。
让课堂活起来，让孩子学起来
“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”一节趣味课堂，除了有意思，更要有深度和广度。深度，也就是教给学生的新知识、新技能；广度，则是指老师在教学基础之上的延伸。对于学生，课外延伸能够有效地抓住他们的兴趣点，进行相机诱导。
晨览作文趣味课堂，化腐朽为神奇，化枯燥为有趣。
学生的兴趣和好奇心往往来源于一个小问题，而制造这些“小问题”，就需要老师花费很多“小心思”了。晨览的老师们，在自身功底和阅历的基础上，延伸出很多有意思的问题和深刻的道理，让学生跳出课本，在情景课堂中自由徜徉。
一节“五颜六色”的课堂
作文素材就潜藏在我们的生活里，晨览作文思维导图写作法，训练孩子的发散思维，帮孩子唤醒生活中的“海量储存”，引导孩子扫除素材盲区！
思维导图具有极大的可伸缩性，作文的结构、故事的脉络、文章的主旨，在思维导图中一目了然。让孩子既能在小细节里表达明白，也能掌握大框架的逻辑性。在正式写作之前，花几分钟绘制一张思维导图，作文就会变得条理分明，层次清晰。
随学随练写作文
国学经典背诵了，思维导图写作法也学习了，接下来就要进入实战了。根据老师布置的选题，孩子们运用刚刚学到的写作方法和素材，开始写作文。
写作文，比比谁认真，比比谁更快！
更多精彩内容，请搜索关注微信公众号“晨览作文”。 来听写作课平台很棒。 写作的天空1）牡丹，牡丹，美丽，清雅，清新，美丽，温柔，浪漫，牡丹，清雅，美丽，美，丽，雅，温柔，浪漫，美丽，清雅。
2）牡丹，美丽，浪漫。牡丹，美丽，清雅，清雅，美丽，柔美，美丽，温柔，淡雅，美丽。
2) 风，花，香，路，小舟，柳叶，风，清雅，美丽，夜晚，小舟，花香，清雅。
4）美丽的牡丹，花香，雅丽，美丽，牡丹，美丽，清雅，梨花，浪漫，美丽。小桥流水的美，美丽。 一直在观摩各种写作课。
恕我直言，没有一对一改稿的都是耍流氓
没有一对一改稿的都是耍流氓
没有一对一改稿的都是耍流氓
我这里指的改稿是老师亲自改稿，指出问题，而不是助班
然而老师亲自改稿一般费用都过千
实在是太贵了
系统的学习绝不是只改几次就可以的
其实传统媒体才是培养更多媒体写作者的地方
咪蒙 那些新媒体火起来的 哪几个不是传统媒体打磨出来的呢
许多传统媒体出来的新媒体火起来的写作者
却拿着几节录播课割韭菜
不过这也说明一个问题
优质的写手是稀缺资源
科班出身的写作能力
训练有素的写手是稀缺资源
然而这些资源仅凭几堂课是没办法获得的
只能是窥见 窥见
增加一个思路
（纯属个人观点）
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