学会这3个写作技巧，人物刻画一点也不难了
作者：知乎那天，颇有写作经验的老作者小K来找我改稿子，小K过往成绩很不错，有版权改编史，对于这类作者，我抱着很大的期待，结果呢，审核结果并不如意。
小K这本书，是一本重生现言，女主前世是个爱哭的窝囊废，苦追男2，对深爱自己的男1不理不睬，最后落得个死无全尸的下场。重生后，女主痛改前非，决定复仇男2，守护男1，然后跟男1过上没羞没臊的日子。
小K的套路，也特别简单，就是先写重生前怎么怎么惨，后写重生后怎么怎么追男1，按理说，照着所有重生类的套路去写，基本不会出大问题，同时，小K还是老作者，故事安排上，应该也能出彩，但我偏偏看的直皱眉头。
我将小K的开篇，读了三遍，最后提出了以下几点修改意见：
[*]重生前篇幅过长（达到了三千字），精简到千字以内。
[*]男女主形象刻画不够，缺少人物记忆点。
[*]无关紧要的人物过多，不重要人物全部匿名或者砍掉。
小K立刻去改了，半个小时后，1和3的问题全部解决，2几乎没有任何改变。
之后，我让小K修改了五遍，依然没有起色，小K忍不了了，问我：编辑，到底，人物怎样进行刻画呢？什么叫人物记忆点呢？我真的很努力的在思考了，但是还是不行。
小K的问题，相信也是许多新人作者曾经苦恼过的问题。
人人都知道人物要刻画，但不懂怎么去刻画的，还是一抓一大把……
关于人物刻画的几大要素，百科上列举了这几个方面：肖像描写/语言描写/动作描写/心理描写/情态描写
这个要素，大家一看就懂，但我觉得，并不能有效解决人物刻画的根本问题。
大家先来看范例：
小花是个温柔可爱，羞涩腼腆的小女孩，她喜欢交朋友，喜欢跳劲舞，没事的时候，她会穿着妈妈给她买的花棉袄去地里割草，喂笼子里的小白兔。那是爸爸送给她的生日礼物。
有一天，小明不小心将小花的兔子弄伤了，小花气的脸颊通红，一脚将小明踹飞了出去，娇斥了一声：“去你大爷的！”
小明心想：小花这么温柔可爱，为什么要踹我一脚，还骂我大爷？
小明越想越委屈，“哇”的一声大哭了起来，鼻涕眼泪抹了一脸……
这个范例，大家怎么看？
相信大家都会有种强烈的违和感。
但是，这个范例里，明明我们人物刻画的几个要素都包括呀，为什么还会违和呢？
答案小明告诉我们了：小花这么温柔可爱，怎么能踹他一脚，还骂他大爷呢？
这就是人物刻画的第一要素：偏离人设的刻画都是耍流氓
开头说的作者小K，就是犯了这个错误，作者在对人物进行刻画时，严重的偏离了作者原本的人设设定，引起我强烈的阅读不适。
那么，正确的做法是什么呢？
☆严格遵循人物性格进行人物的语言、情态、动作、外貌、心理进行描写
我们对范例进行修正：
小花是个羞涩腼腆的女孩。她只有一个好朋友，是隔壁王伯伯家的儿子王小明。有一天，小花过生日，爸爸送了她一只可爱的小白兔。小花开心极了，每天都会挎着小竹篮跟着妈妈去地里割青草，洗干净了，才喂给小白兔。王小明见小花有了新伙伴，不搭理自己了，特别的不开心，一生气，就把兔子窝打翻了。小白兔摔伤了腿，流了很多血，小花心疼的哭了起来。
小明见小花不搭理他，着急的去揪她的麻花辫。
小花被扯的疼了，泪眼汪汪的瞪了王小明一眼，一甩麻花辫，走掉了。
其实，小花还是有点小个性的。
王小明不仅伤了她的小白兔，还揪她麻花辫，太过份了！
所以，现在大家闭上眼睛想一想，提起小花，你第一个想到的点是什么呢？
基本是两个点：小白兔，麻花辫。
那么，大家再想一想，提起小花的妈妈，你第一个想到的点是什么呢？
答案是：想不起来……
我为什么要问这两个很傻很天真的问题呢？
这涉及到我们要讲的刻画人设的第二个关键要素：没有记忆点的人设是失败的
拿《西游记》来说，提起师徒四人，大家第一瞬间，想到的是什么？
有人说：大师兄，师父被妖怪抓走了
有人说：金箍棒
有人说：猪八戒的懒
这，就是记忆点。
提起孙悟空，我们就想起金箍棒。
提起猪八戒，我们就想起好吃懒做。
提起沙僧，我们就想起那句“大师兄，师父被妖怪抓走了”
提起唐僧呢？
我们在塑造人物的时候，不管是主角还是配角，都给其设定一个鲜明的记忆点，这个记忆点可以是语言上的，比如沙僧；可以是样貌上的，比如张飞；可以是动作上的，比如灭霸……
当我们的人物，有了鲜明的记忆点，不管是读者还是观众，就可以轻易的想起这个人物，无疑，那也将是一个成功的人物。
有人说：这两点我都做到了，可我的人物，依然不够饱满，怎么办？
这个问题问的其实就是怎样塑造人设?
这也涉及到我们要说的人物刻画的第三个关键要素：任何人物，都要具备争议点
前段时间，《都挺好》热播，苏大强火了。
某种程度来说，苏大强是整个剧里最大的反面角色，一句“我想喝手磨咖啡”，火遍大江南北，还出了表情包……
苏大强，就是个争议点十足的角色，他身上的缺点，我们可以罗列好几行。
但阿耐的原著里，三两句话就将苏大强的形象表现的淋漓尽致：
苏母将工作上的风风火火代入生活，浴室苏父苏大强名不副实，长年累月，躲在苏母高大壮实的背影后做其小男人，在中学图书馆整理图书至退休，退休得悄无声息，走后整个学校竟无一人想起他。于是苏大强愈发没了信心，走路如铁掌水上漂，不闻一点动静。我们在塑造人物的时候，要学会“正反平衡”。
正派人物，我们就给他添点缺点。
反派人物，我们就给他添点优点。
一味的好，一味的坏，都落了下乘。
有人给我私信，说自己在写人物的时候，总是带不进去人物，写起来干巴巴的。
这种情况，其实很普遍。
我有几个小方法，你们可以试一试。
方法一：演技爆表法
当你觉得一个人物特别不好代入时，就试着拉着你身边的朋友，配合你演一演。当你觉得一个人物特别不好代入时，就试着拉着你身边的朋友，配合你演一演。
你饰演的，就是你写不好的那个角色。
假如你来演他，你要怎么去演？
演的过程，体会这个人物的心理、语言、性格、动作，然后再去写。
如果你不好意思的话，那就用下一个。
方法二：寻找身边同款人物
比如，你想刻画一个刁钻婆婆，不知道怎么去写，那就去将人物形象代入到身边的刁钻婆婆身上。
这个法子虽然有些不地道，但对于新人来说，特别实用。
方法三：收集社会中关于人性的事件，做为素材储备
社会事件层出不穷，在我们浏览新闻事件时，总会遇到几件特别气愤或者特别感动的事，将这些事件记下来，赋予到合适的人物身上。
方法四：人物标签法
这个方法是我才发现的，很有趣。
具体操作方法：先罗列各种人物塑造相关词，再匹配常见人物形象。
比如：奸邪-秦桧腹黑-张居正暴虐-商纣白莲花-如萍 蠢萌-乔巴 高冷-宇智波·佐助
当你写到这种类型的人物时，代入对应的代表人物人设……
这么懒的办法，谁用谁是小狗。
汪！
觉得有收获就点个赞叭！关注我，还可以获得更多写作技巧和海量写作素材哦~
新来的客官，先看新人作者必看的9个底层写作逻辑： 哈哈，先评再看。 其实，对性格的把握，有很大一部分是… 是什么？ 仔仔细细看完了，真的很棒 感谢，最近正苦苦思考。 +1，是什么啊 [机智] 绝不承认我要用四 写的很好，很实用，有种恍然大悟，一语惊醒梦中人的感觉。[赞]