《智力课堂》杂志长期征稿
本帖最后由 羽隹 于 2024-4-28 15:17 编辑《智力课堂》杂志专门为小学生打造的一本全新学习读物。它通过科学的学习方法、权威的知识讲解、活泼的表现形式、实用的学习技巧，帮助小学生提升学习能力，提高学习成绩，促进智力开发。来稿请注明真实姓名或笔名、联系方式、通信地址、邮政编码等信息。
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《智力课堂》杂志主要栏目及简介如下：
语文部分语文帮帮堂栏目内容：以讲解语文知识点为目的、形式多样的文章。栏目特点：以《语文课程标准》为依据，将语文基础知识，如汉字、词语、句子、标点符号、修辞手法等内容，通过新颖有趣的形式传达给读者，并将不同知识分类做成系列，贯穿全年，实现知识系统化、丰富有深度。同时，采用创新性和互动性较高的特色编辑手段，进一步提高读者的参与性，从而达到寓教于乐的目的。栏目形式：童话故事为主。成语游乐园按主题设置情境绘制成跨页大图，设计多样的互动游戏，帮助读者记忆和积累不同主题的成语。栏目形式：主题场景中配合互动游戏。
漫画小古文栏目内容：每期选择一篇内容有趣的小古文，按故事内容绘制成6-8幅漫画，打乱顺序排列。请读者根据注释尝试自己读懂古文，并将图片按正确顺序标号。栏目形式：看图排序。100分课堂栏目内容：紧密配合语文各单元教学中的重点、难点、关键点进行讲解。栏目特点：由工作在一线、具有丰富教学经验的名师撰写，针对比较具体的课堂知识难点、易错点进行讲解。本栏目着重将知识点细化，注重内容的实用性、服务性，以切实解决读者在课堂学习中遇到的具体问题为目的。栏目形式：参照教学进度，根据课本有针对性地指导。阅读课栏目内容：用思辨的方式去读一本书。栏目特点：带着某一辩论主题去阅读一本书，引导读者通过观察—思考—怀疑—联系—拓展—想象等思维，在参与辩论的过程中，锻炼信息提取与梳理能力，提升多角度思辨式阅读能力。栏目形式：节选名著中的某一片段，引导读者按照不同辩论方向进行阅读，从不同角度进行思考并完成自己的辨词。糖豆知国学栏目内容：各类传统国学文化。栏目特点：以轻松有趣的角度将传统国学知识按特定主题组合进行讲解。国学常识小卡片通过漫画形式帮助读者记忆一些国学常识知识，并将这些知识设计成小卡片，方便读者收集。栏目形式：漫画加小卡片。数学部分趣味读数学栏目内容：以数学知识讲解和启发数学思维为核心的各类文章。采用各种新颖有趣的形式调动读者学习探究数学的兴趣，通过再现生活场景或设计故事，教给读者如何发现身边的数学，和如何用数学知识解决生活中的实际问题。栏目特点：参照数学新课标，由一线经验丰富的老师撰写，内容轻松活泼，形式多样且富于创意，既有可读性又有互动性。数学新视野栏目内容：不同领域中有趣的数学冷知识。栏目特点：通过图片将碎片化知识展示出各领域与数学的有趣关联。栏目形式：知识图片化、碎片化。数学一点通栏目内容：每期讲解一个奥数解题思路。栏目特点：将奥数解题思路通过漫画方式讲解清楚，并通过图片帮助理解。栏目形式：漫画。错题本栏目内容：3-4年级数学考题、习题中的易错题。栏目特点：将易错题按类型汇总并讲解，帮助读者举一反三不再出错。栏目形式：图片加错题分析。数学大玩家栏目内容：以数学知识、数学思维为基础的各类探究活动展示和游戏。栏目特点：通过游戏、魔术、动手操作活动、探究实践活动等辅助数学学习、提升数学学习兴趣。数学实验室栏目内容：以探究方式，引导读者发现生活中的数学，用数学思维解决生活中的问题。栏目形式：以某一探究课题为目标的综合实践展示。
金牌思维游戏栏目内容：各类训练数学思维的游戏。栏目特点：按照不同场景将多个数学游戏融合在一起。栏目形式：场景游戏。益智故事吧栏目内容：适合3—4年级读者阅读，以数学思维为基础的各类故事。栏目特点：包含数学知识点，但讲授痕迹不明显，行文中没有详细的知识点讲解，以故事情节为主，可读性强，重在数学思维的培养。栏目形式：数学童话故事、连载故事等。
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