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标题: 学术论文的起草 [打印本页]

作者: 写手集中营2    时间: 2020-5-22 18:22
标题: 学术论文的起草

    起草就是用恰当精练的语言将提纲扩充为内容充实的文章。提纲只是“纲”,由“纲”到文还有一个复杂的组织材料、运用语言、充实内容的组织过程。起草与提纲有着直接的关系。提纲严谨、周密,草稿就不会太“草”。
    一、起草的方法
    起草的方法, 因人而异。常见的方法有:
(一)按提纲顺序起草
论文的提纲显示了论文的骨架及先后顺序。有人喜欢按照提纲的先即从标题、序论、本论到结论,一部分一部分地向前推进。依照提纲顺序写,又有两种不同的方法。
    1、依照提纲的顺序勇往直前
    这种写作状态是:不拘小节,不左顾右盼,不咬文嚼字,也不管语法修辞。将不会写的字空下来,词不达意时隔过去,怀疑的资料打个问号杨来,有缺陷的内容也置之不理,即使遇到问题也不会轻易停滞。如果论文幅较长,短时间内完成不了,作者也会想尽办法,断在当断处,以确保思连贯,文笔贯通。等到初稿写成,再回头认真修改,哪怕是将初稿改得面全非也在所不惜。这种写法适合于激情豪爽之人。
2、依照提纲的顺序字斟句酌
    这种写作状态是:沉稳、冷静,一字一句,认真把握,遇到问题及时4理,拿不准的字就查字典,有疑问的资料就进行核实,不满意的语句概不笔。从论点到论据,从字词到句段,从理论到分析,从开头到结尾,作者都持一个问题一个问题地解决,不急不躁,稳扎稳打,谨慎从事,小心成文。草稿一经写成,论文就基本上大功告成。这种方法适合于思维严谨之人。
(二) 任选其中的一部分起草
人的思维是开放的。写作时,作者往往不为提纲的结构框架所束缚。如果对序言没有考虑好,却已有了自己满意的结尾,不妨先把结尾写下来。对哪一部分考虑成熟,就先写哪一部分,不管先后,各个击破。尽管起初做起来显得有些支离破碎,但是只要论文提纲逻辑严密,无懈可击,论文的整体也不会有大的问题。等到全文各个独立的部分论证完毕,再认真通读全文处理好各部分之间的衔接、过渡与照应,将全文首尾贯通。这种方法比较适合无拘无束之人。
    (三)边写边改
    有人习惯边思索,边写作,边修改。随着行文的推进,如果对前边的写作不满,就及时修改,直到满意了,再进入下一部分的写作。写完初稿,初步的修改加工也就基本完成,余下的细微之处在定稿时稍作修饰即可。
    究竟用哪种方法起草好,要根据每个人的习惯和爱好确定。鲁迅先生是主张一气呵成的方法。他在1935年11月25日《致叶紫》的信中说:
    先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己-结果一定做不成。以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换儿...否则,能因为一个字,停到大半天。
    这是鲁迅的经验之谈,值得我们认真借鉴。
    (四)写不出时不硬写
    “写不出的时候不硬写”是鲁迅先生在(答北斗杂志社问》-文中提出的。鲁迅在这篇文章中提出了写文章的8条规则。“写不出的时候不硬写”"其中的第二条。人人都会有写不出的时候。“写不出” 不一定都是坏事,正好暴露出论文写作中存在的问题。如,材料不足、认识模糊、结构不清这些都有可能成为写不下去的原因。写不下去的时候就停下来,认真反找出问题的症结,再对症下药。如果是材料不足,就去备料;如果认识糊,就调动各种思维方法,去认清事物的本质;如果结构不清,就理清理结构。只要扫清了写作中的障碍,才有可能出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。所以,“剪不断,理还乱”的时候,不能动手写作。
这里需要注意的是,鲁迅所说的“写不出的时候不硬写”不是不要写,不是随便换题,另起炉灶,而是暂停下来,认真思考,为了更好地写。
    二、起草的注意事项
    起草是论文写作的重要环节,应谨慎从事。如果起草不顺利,修改起来优非常麻烦。所以,起草尤其应注意:
    1.写好论点句
    论点句又称主题句,即概括全文基本观点的句子或段落。论点句必须清清楚楚、明白无误地显示出来。
    2.写好分论点句
    明确了论点句之后,作者要根据提纲的设计,運个亮出层次论点即分论点。要明确几个分论点之间是并列关系还是递进关系。若是并列关系,先后服序可以灵活;若是递进关系则必须考虑它的逻辑性。可以用小标题的形式表现I分论点,也可以把分论点放在开头一段。分论点必须正确、准确、明确。
    3.校对文献
    起草时用到的参考文献,要认真核对原文。文献是否真实决定了论文的质量和价值。所以,定要对引文做一 次最后的订正。可以上网或到图书旺查阅、校对,要确保每一条文献都准确。要尽量利用第一手材料。
    4.用语合乎文体要求
    学术论文,适用于理论语体,一般 多用概念、判断、推理的逻辑顺序表达目己的学术观点:常用叙述甸、议论句和判断句,论理色彩较浓:不用词语的啊义、变义和象征义:也不用疑问、感叹、奇张等感情色彩较强的词语和句式。






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