最上面是一件褪色的碎花布的夹袄，肩膀微有些窄，尺寸也不大，大概只有十三四岁的小姑娘才穿得进去，李瑾容伸手抚过上面层层叠叠的褶子，这衣服放了太久，摸起来有种受了潮的异样粘腻，褶子已经成了衣服的一部分，像针脚一样不可去除。上文是P大《有匪》的一段特别细微的描写，好多剧情我都忘了，但这段文字描写让我倾心不已。这段描写的是小棉袄，但实际却是写她对许久不见的父亲的思念。
李瑾容歪头打量了它片刻，尘封了很多年的记忆涌上心头——
（后文回忆往事……略）
二十年前的滑梯仍在，我爬到上面蜷起身子用鞋底小心翼翼地蹭下去，再也没有当年一滑到底的酣畅和再来一次兴奋。例2：
曾经跳到最高也摸不到的单杠被我举手摸到。做几个引体向上还要把腿微微勾起来才能不触到地面。
我看到童年的我仰着头看着身边这个傻大个，撇嘴问：长大有什么好的。
我对二十年前的我说，长大了就可以去很远的地方，远方很精彩。我辜负了很多你的期待，希望你能原谅我。
他撇撇嘴转身离开，消失在月辉和星光中。
举杯邀明月。
缥缈孤鸿影。
一溜雪从教堂的圆顶上垂落，定是天使离开教堂的穹顶，迎着大雪朝着无边夜幕飞去。评论区有人问，怎样营造时光感？
我想起少年时站在校门外仰望无边雪夜，漫天大雪从路灯照的见的地方落下。
雪落无声，纷纷扬扬，雪花就像写不完的作业考不完的试，纷至沓来的压力把青春埋了一层又一层，然后被来往的车辆碾压成又厚又滑的积冰，一整个冬天都化不干净。
彼时我在想，扑面而来的未来，究竟是头顶三尺之上的光明，还是更远更沉的黑暗？
“彼时皓月当空，在波光荡漾里洒下一片碎银月色。那一夜，是千家万户的中秋团圆夜，我却在他乡遇到了漂泊的故知。”比如在想着什么遥远的往事，段落末尾是：
“路灯昏黄，纷纷扬扬的大雪从遥远的夜空降临，盖住了那些年的欲言又止，错过和不甘。”上面两段话我没太动脑子随便写出来的。
最上面是一件褪色的碎花布的夹袄，肩膀微有些窄，尺寸也不大，大概只有十三四岁的小姑娘才穿得进去，李瑾容伸手抚过上面层层叠叠的褶子，这衣服放了太久，摸起来有种受了潮的异样粘腻，褶子已经成了衣服的一部分，像针脚一样不可去除。这种文字就是画面感：褪色的碎花布（视觉），窄，尺寸不大。抚过褶子，粘腻（触觉）。
居前的一排军士原本都隐蔽在盾牌后，此时数百人闪出盾牌，把手中的火把投掷出去。那些燃烧的火把在空中划出明亮的弧线，准确地落向了来人的方位。那里，一骑黑马和四名从人被照亮了，他们继续飞奔而来，仿佛御风而行，快得不可想象，马上的人拨着箜篌。 琴声悠扬。贴一段去年我的小日记：
酒杯里的最后一块冰化成了水，舞台上歌手大概是把这一年所有的心碎和伤情都唱完了。烛灯配着那些歌词放映着的藏在记忆里的画面，对面的姑娘欲说还休，我笑话着自己喋喋不休。
最上面是一件褪色的碎花布的夹袄，肩膀微有些窄，尺寸也不大，大概只有十三四岁的小姑娘才穿得进去，李瑾容伸手抚过上面层层叠叠的褶子，这衣服放了太久，摸起来有种受了潮的异样粘腻，褶子已经成了衣服的一部分，像针脚一样不可去除。情感是思念，落点是褪色的碎花布的夹袄，在那些层层叠叠的褶子里。
他抱起阿朱的尸身，走到土坑旁将她放了下去，两只大手抓起泥土，慢慢撒在她身上，但在她脸上却始终不撒泥土。他双眼一瞬不瞬的瞧着阿朱，只要几把泥土一撒下去，那便是从此不能再见到她了。耳中隐隐约约的似乎听到她的话声，约定到雁门关外骑马打猎、牧牛放羊，要陪他一辈子。不到一天之前，她还在说着这些有时深情、有时俏皮、有时正经、有时胡闹的话，从今而后再也听不到了。在塞上牧牛放羊的誓约，从此成空了。例2：海贼王里那些泪点：
萧峰跪在坑边，良久良久，仍是不肯将泥土撒到阿朱脸上。
突然之间，他站起身来，一声长啸，再也不看阿朱，双手齐推，将坑旁的泥土都堆在她身上脸上。回转身来，走入厢房。
我没有什麼阴影魔障/你千万不要放在心上《成都》
我又不脆弱 何况那算什麼伤/反正爱情不就都这样。
我没有说谎 我何必说谎/ 你懂我的 我对你从来就不会假装
我哪有说谎 请别以为你有多难忘/ 笑是真的不是我逞强
让我掉下眼泪的 不止昨夜的酒
让我依依不舍的 不止你的温柔
余路还要走多久 你攥着我的手
让我感到为难的 是挣扎的自由
吃火锅就好像暴雨天在公路上开车，外面狂风暴雨，车里温暖如春，却因为车窗外的闪电，又必须全神贯注：每一个翻滚着的热辣泡泡里的羊肉卷，每一朵吸饱了滋味、漂浮起来的油面筋，每一丛软绵乖巧、又脆骨铮铮的金针菇，都不可大意，筷子擒起来，出手稳准狠，在麻酱碟子里轻轻一蘸，裹挟那股热腾劲儿，塞进嘴里，滋味万千。车子朝着闪电的方向行进，闪电也朝着车子的方向来，热气和舌头在彼此靠近。水落鱼梁浅例2：
老人淡淡地说。他猛地挥手震动全部琴弦，他弹琴的时候慢而悠扬，此时却是雷霆般的诸弦齐鸣 。清厉的琴声在夜空中 仿佛刀子一样飞扬出去， 不可思议的，他琴声所到，浓郁的雾气立刻变得稀薄起来，失神跪倒的军士们纷纷清醒过来，茫然地看着周围，握刀的人不约而同地感觉到刀柄上尽是湿漉漉的，披着棉甲的士兵则感觉到浑身甲胄黏在身上，沉重不堪，仿佛刚刚在一场微雨中行军。而沉闷的空气却变得清润，让人脑海里的混沌忽然消散，茫然地以为刚刚做了一场大梦。技巧：①在写{雷霆般}之前，为了反差而写平时的{缓慢悠扬}。
遥遥的那个黑马上的老人抬头向这边递过了一缕目光，古月衣在息衍的身边，只是被那缕目光扫到，就觉得浑身被冰水淋过似的一阵战栗。不用我多讲解，我相信各位能Get到。
选取两个不同的物/人/感觉/事，然后确定他们的关系，并让他们处于“美的风格所要求的范围内”，于是真实呈现。这是一个修辞学的秘密——美，就是关系。以上，感谢大家关注和支持。
当我们发现一个事物的后面有另一个事物，我们才能看到这个事物的美，现时的感觉和过去的回忆以一种对应的关系成为了写作的题材。
于是当下我们眼里的现实就成了这些感觉和记忆的某种对位关系——时间是一个充满香味、声音和各种气候的大容器。
文学不是虚构，是把广袤世界里的现有事物排列起来，选取不同事物，确定他们的关系，构成美学上的式样。这是艺术家的秘密之一，也孕育了他写作上的两个主要技术因素：隐喻和变形。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”花是盛开的花也是凋零的花，燕是飞走的燕也是归来的燕。而这燕和花又都是年年岁岁周而复始的存在。寄托于燕和花的情愫无论怎样，都有种高级的美感。
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。就是这种Feel，你们品品。仔细品！
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。
女朋友让我买猫，买了猫还让我铲屎，我才不。于是点题——小视角+反差萌≈荒诞。
“我最看不上对女人言听计从的人了。”说完我就出去跟兄弟们喝酒了。
跟兄弟喝酒的时候吐槽女生，Blablabla各种事例佐证，兄弟们纷纷同意——“就不能听女人的。”（第二次）
玩的正开心，哥们的老婆打电话催他回家，兄弟几个纷纷不同意，哥们吐槽某次悲惨遭遇——“不能听女人的……也不行啊。”（第三次）
再次流水账叙述Blablablabla
最后回到家里，拿起猫铲子给猫铲屎，一边小声BB：“最瞧不起对女人言听计从的人了。”
恰好这个时候，我看到了一本《旁观者》的第三卷。我以前并没有读过这套书，于是便把它买下来，反复地读。我觉得这本书写得太棒了，有可能的话，我想模仿这种写法。有了这个想法以后，我就挑选了其中的几篇文章，归纳出每段的大意，然后放到一边。几天以后，我不看原文，用自己的语言将原来的内容复述出来。然后，再把原文和复述的文稿进行对照，找出不足，订正错误。这时，我发现自己词汇贫乏。我想我得先掌握足够的词汇，才可能在需要时信手拈来。如果我一直坚持写诗的话，那么我的词汇应该就不会那么贫乏了。因为写诗的时候，要用意义相同而长度各异的词汇去押韵。这就促使我不断去搜罗形式多样的同义词，并且记住它们，以便能够随心所欲地运用它们。于是，我又将其中的一些故事改写成了诗歌。
一段时间后，当我快要忘记这些故事时，我又把它们由诗歌还原成了散文。有时，我还特意打乱文章的次序，几个星期之后，再来重新还原成篇。我这样做是为了学习如何谋篇布局。我把自己的文章和原文比较，找出不足，并订正错误。有时，我会自以为是地认为，在某些细节上，我的处理已经超过了原文，并因此而沾沾自喜。我心中涌起了无限渴望，想要成为一名优秀的英语作家，并对此雄心勃勃。
地铁上，一男子随地吐痰遭到指责后，竟然不停地用污言秽语和乘客们对骂。一黑衣壮汉忍不住拨开人群走到该男子前踢了一脚，该男子顿时安静下来，一言不发。此时，有出来劝架的乘客又指责壮汉：“打人是不对的。”更多的人则认可壮汉的做法。这段视频上传网上后，引起了更大范围更多角度的讨论。一、词汇
对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度。
黎明破晓，天色却依然阴沉昏暗。乌云重重，空气寒冷潮湿，好像要下雪了。女仆走进屋，屋里有个孩子正在睡觉。她拉开窗帘，机械地看一眼对面的房子——灰泥刷墙，带着门廊——又走到孩子的床边。——《人生的枷锁》在拉窗帘时，我们都有这样的体会：自家窗外的景色早已看过无数遍，但每次拉开窗帘时，也还是会习惯性地向外望去，这种望用毛姆的话说就是“机械地看”，并且这一状语还准确地反映出了一个熟练女仆在进行日复一日的工作时，那种漫不经心而又百无聊赖的神情，用词准确且冷静。
“菲利普少爷到了。”埃玛（凯利家的女仆）说。尤其是“再一想”这三个字，冷静而又准确地反映出了伯父与菲利浦的叔侄关系——似疏却又不疏，是亲又非至亲。伯父的身体本能地跟小男孩握了握手，但理性告诉伯父，这么做肯定会伤害到小侄儿幼小的心，所以经过了这一“想”，他才又给了小男孩一个吻。
凯利先生慢慢地站起来，跟这个小男孩握了握手。再一想，又俯下身子，亲吻了一下他的额头。
例句：而学校在这个时候需要做一个“和事佬”，在老师和家长之间成为一座沟通的桥梁。“和事佬”是贬义词，不妨改为“仲裁者”“中间人”，“成为”也不妨改为“搭起”。
例句：我们要知错勇改，不畏大势，不当一个束手旁观的冷漠之人。“大势”是褒义词，不妨改为“强权”“高压”。
例句：他的道德素质已经沦丧“素质”是素来的，一向的品质，如何沦丧？其实只要说“他的道德已经沦丧”就可以了。
例句：针对“一男子在地铁上吐痰一壮汉男踢你”事件对材料的概括既啰嗦，又非常口语化，给人一不严肃的感觉，或者说：针对“地铁事件”即可。
例句：对于这次评判，网上也传开的非常快，我也第一时间给予了建议与分析了一 波。“评判”一词不够准确，应为“事件”，“网上也传开的非常快”，表达得过于随意和口语化，不 妨改为“网友各执一词，议论峰起”，“我第一时间也给予了建议与分析了一波”， 不妨改为“第一时间，我也参与进来并发表了一些看法。”
例句：应当是去告诉孩子什么是对的做法，什么又是错的做法，而不是不分青红皂白地去责怪老师为什么不给孩子分。改：应当告诉孩子什么是对，什么又是错，而不是让一个孩子学会不劳而获，更不是去指责一个青年教师的教育良心。否则，您断送的也许不只是这位教师的教育梦想，还有您孩子的灿烂前程。
“固”，“酣眠固不可少，小睡也别有风味”（《荷塘月色》）举几例学生作文中的例子
“若”，“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”（《故都的秋》）
“尤”，“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。”（《纪念刘和珍君》）
“以”，“假若他日相逢，我将何以贺你？以眼泪，以沉默。“（拜伦《春逝》）
“之”，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”（泰戈尔）
例句：遇到问题只知道动用拳脚的人，被称作莽夫；不费一兵一卒使敌人退却的人，被称作智者。遇到问题只知运用拳脚的人，被称作莽夫；不费一兵一卒而使敌人退却的人，则被称为智者。
例句：男子已经犯错，何必为自己辩护，仅仅是徒劳男子已经犯错，何必再为自己辩护，无非是徒劳。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。——巴尔扎克这里省去了现代汉语中常见的量词（一颗星星的“颗”），而直接用单音词“一”和单音词“星”连缀，使得语言紧凑有弹性。
心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。——七堇年《尘曲》化用自苏轼的“人生如逆旅”，作者将“人生”改成单音节词“生”，放在句子中，很契合整个句子的风格。
一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。——《荷塘月色》“便觉”是“于是觉得”的单音节化，而前者使得语气更有韧劲了。
人们指望他能挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，然而，毕竟“独柱擎天力弗支”，终其一生，他没能，也无法延续赵宋王朝的社稷。——卞毓方《文天祥千秋祭》“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”，这是文言中典型的介词结构后置句，如果用现代汉语的语法来表达，就是“在潮水即将退去的时候，让它再起波澜；在大厦将要倒塌的时候，让它重现巍然“，显现，这样的表达气势根本无法与原句相提并论，更不利于传播，无法收到警句的效果。
例句：在自己没有更好的办法的时候，请不要对别人的成果指指点点，因为你们根本不配。若自身怯懦无能，切不可对他人之勇妄加指责。
例句：遇到这样的事情别只是嘴上说说，却没有实际行动，要不然就不要管，要不然就直接了当地解决问题。如遇不平，切不可徒逞口舌之快，而无挺身而出之勇。或者沉默，或者爆发，或者给勇士以撑持，或者给弱者以气力。
例句：父母皆有一颗望子成龙的心，这大家都懂。“这大家都懂”不妨改为“此心人所共存”，“此心”一词使用顶真的修辞，使句意完整紧凑。
例句：并非动用武力解决问题的人会被瞧不起，而是做事不经脑子，只会动用武 力。人所不齿者并非动用武力，而是遇事不经思索，只知动用武力。
五月的一天，菲利普到了海德堡。脚夫把他的行李放上手推车，带他出了站。海德堡的天蓝得发光，他们沿着大街走，两旁葱郁的大树投下浓绿的树影。这里的角角落落对菲利普来说都新鲜极了，混合着那种初来乍到的胆怯、陌生，形成一种令人颤栗的喜悦。——《人生的枷锁》这一段话的背景是菲利浦在原学校堵气，坚持要转学去海德堡之时，当他表示他要转学时，他的伯父伯母，还有原学校的校长都尽可能地挽留他，但他觉得自己做了一个无比正确的决定，是自己长大成人，心智成熟，自主决策的标志，所以他躇踌满志，事情还没定下来，就已经在头脑中把海德堡的风情、浪漫想象过无数遍了。
教授夫人的女儿安娜小姐总是和他搭话以尽地主之谊。海德薇小姐则少言少语，时而抬起水汪汪的大眼睛看菲利普一眼，时而忽然大笑。这让菲利普摸不着头脑，觉得小姐一定把自己当成个笑话来看。这里有三处写景和三处写情，一一对应，又形成一个浑融的整体。
（客观景物）这一行人在山侧的松树林里穿行，松脂的奇异香味（主观情感）让菲利普觉得心情放松。
（客观景物）天气暖洋洋的，天空澄净，没有一丝云彩。他们走到一处高地，蜿蜒的河谷流淌在脚下，波光粼粼的莱茵河尽收眼底。远处田野蔓延，无边无际，阳光下金黄的麦浪随风起伏。田野的那边，城市隐约可见，莱茵河如一条银带横穿而过。（主观情感）菲利普所熟悉的肯特郡角落没有这样广阔的空地，放眼望去，只能看到无边的大海。而眼前这浩瀚的远景给了他一种无法言说的、奇特的震撼。他的心骤然放晴，尽管自己并没有意识，但这是他第一次真切地感受到什么是美。这种感情纯粹而浓郁，没有为任何其他因素所冲淡。菲利普和两个女孩坐在长凳上歇息片刻，剩下的人则继续往前走。她们用德语聊着天，语速很快，菲利普坐在旁边丝毫不受打扰，（客观景物）沉醉在周围如画的景色中。
（主观情感）“天呐，我好幸福。”不知不觉地，他喃喃自语道。
放弃信仰竟然如此轻易，这让菲利普自己都吃了一惊。5.2，在对客观景物进行描写时，添加一些表达主观情感的定语，从而达到主客交融。
……
有一天他独自爬到山顶去欣赏一出壮景。不知为何，这样的景色总是能让他心神荡漾。即使已经入秋，天空却依然万里无云，闪耀着更加夺目的光彩。好像大自然有意识地攒足了劲把满满的热情投入到一年中仅剩的晴朗日子里。山下的广阔平原尽收眼底，太阳光颤巍巍地倾泻而下，在面前涂满一片金黄：远处可见曼海姆的层层屋顶，再向远眺，就能看到朦胧一片的沃尔姆斯。波光粼粼的莱茵河穿梭在城市、山谷中，时隐时现；看不到头的河面在日光照耀下反射点点金光。
菲利普站在山顶，喜悦的心简直要跳出胸膛。他想到当年在高山之巅，魔鬼站在上帝的身边，给他指点人世间的天国。菲利普陶醉在这迷人的景色中，仿佛在他面前铺陈开来的，就是整个世界。他迫不及待地想要走下山去，享受生活。他已经挣脱了可耻的恐惧和偏见的桎梏，大可走自己的路而不用担心受地狱之火的折磨。忽然他发觉自己也毋需为继续承担责任而烦恼，责任的重担让之前的他必须先考虑后果，才敢做出行动。现在他终于可以大口呼吸自由的空气了，他只需要为自己做过的事而负责。自由啊！他成了自己的主人。只是旧时的习惯根深蒂固，他此刻竟然在心里默默地感谢已经不再相信的上帝。
原文：但是太阳会收复世界的，在玉山之巅。在崦嵫山里这只火凤凰会铸冶新的光芒。高处不胜苦寒。他在两条厚毛毯里，瑟缩犹难入梦，盘盘旋旋的山路，还在腿上作麻。夜，太静了。毛黑茸茸的森林似乎有均匀的鼾息。不要错过日出不要，他一再提醒自己。我要亲眼看神怎样变戏法，那只火凤凰怎样突破蛋黄怎样飞起来，不要错过不要。他似乎枕在一座活火山上，有一种美丽的不安。梦是一床太短的被，无论如何也盖不完满。约会女友的前夕，从前，也有过这症状。无以名之，叫它做幸福症吧。——余光中《山盟》如果对余光中先生的散文读得较多较熟的话，我们就可以注意到，其实上面的句子大致可以分成两类，即客观景物与主观情感：
1.但是（客观景物）太阳会 （主观情感）收复世界的，在玉山之巅。余与毛姆不同的是，他的句子将客观景物与主观情感进行了充分地杂糅，如胶似漆，又如盐着水，因此，余的写法达到了一种更为充分的情景交融，主客一体的效果。
2.在（客观景物）崦嵫山里这只火凤凰会 （主观情感）铸冶新的光芒。高处不胜苦寒。
3.他在（客观景物）两条厚毛毯里，（主观情感）瑟缩犹难入梦，
4.（客观景物）盘盘旋旋的山路，（主观情感）还在腿上作麻。夜，太静了。
5.（客观景物）毛黑茸茸的森林似乎（主观情感）有均匀的鼾息。不要错过日出不要，他一再提醒自己。
6.我要亲眼看神怎样变戏法，那只（客观景物）火凤凰怎样突破蛋黄怎样飞起来，（主观情感）不要错过不要。（主观情感）他似乎枕在一座活火山上，有一种美丽的不安。梦是一床太短的被，无论如何也盖不完满。约会女友的前夕，从前，也有过这症状。无以名之，叫它做幸福症吧。
例1：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。这句话很简单，却让人感慨甚至泪目，原因就在于文字结束了，但想象才刚开始。
门口有两双鞋，一双不是我的，另一双也不是我的。乍看无厘头，深思才发觉……爱是一道光，绿到人发光。这种，就是带有无意发现被绿的难受、心灰意冷（情绪）的想象。
门口有两双鞋，一双是我的，一双……还是我的。改动之后，情绪大不相同，由被出轨的难受，变成单身狗的自嘲打趣。
例4：出生证明。死亡证明。同一支笔。这些例子的魔力在于，能自动在读者脑中，上演一部充满情绪和冲突的电影，而传达出的情感，往往能够戳痛人心。
例5：对不起士兵，鞋子按双出售。
例6：棍棒。长矛。利剑。火枪。核弹。棍棒。
那晚的月亮不甚识趣，照得人心慌。目之所及，是几欲覆灭的灯星火点，耳边传来呼啸的风声，像情人的怒吼，又像溺者的低呼。她挪了挪了麻木的脚，死死地盯着远空中的月白：天，真的还会亮吗？「不识趣」、「照得人心慌」的月亮，「几欲覆灭」的「灯星火点」，还有「呼啸的呼声」都能快速让人代入场景，感受到压抑、痛苦，最后加上主角的心理描写，传递出主角迷茫、纠结、渴望救赎的情感。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。这样写的好处就是，能够高逼格又委婉地表达情感，同时放大镜般扩大情绪化的细节，提升整体的意境。
他感觉空气中弥漫着，记忆中随处可见的花朵的味道，而前方的KT板上，贴着50年代盛行的明星穿搭，他径直走去，看见店里面的小姑娘头上扎着不知名部落的专属发型。这段描述乍看没毛病，但其实很难让读者具体想象，描绘场景用的词汇太抽象和遥远，让人摸不着头脑。
“没想到那女孩像条刚钓出水面的鱼一样狂翻乱滚，一头撞在她鼻子上；撞得她觉得油盐酱醋一起从口鼻里往外淌。”这段描述就很具体，营造出特别强烈的画面感，单单只说「乱滚」，读者可能不清楚到底是哪种滚法，而用「刚钓出水面的鱼一样狂翻乱滚」，动态的画面感就扑面而来。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。「低着头」、「扯」、「几十回」，简单的七个字，迅速抓住眼球，把读者拉进画面中去。
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。「小山重叠」、「娥眉」、「花面交相映」等呈现了图案形状，而「金明灭」、「腮雪」、「金鹧鸪」则是和色彩相关，增加整体画面色调对比。
照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
我记得鱼尾巴砰砰地拍打着，船上的座板给打断了，还有棍子打鱼的声音。我记得你把我朝船头猛推，那儿搁着湿漉漉的钓索卷儿，我感到整条船在颤抖，听到你啪啪地用棍子打鱼的声音，像有人砍一棵树，还记得我浑身上下都是甜丝丝的血腥味儿。这一段话，依次运用听觉、视觉、触觉、味觉，让人恍若置于其境。
荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。一眼扫过，即使不知道描写的主题具体是什么，你也会感受到浓烈的美感。套用一句话，就是「知其美，却不知其所以美」。
远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。
从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光，反晕出一片朦胧的烟霭；透过这烟霭，在黯黯的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？三言两语，描绘出一幅薄雾笼罩的山水墨画，带给人美的感受。
弦之上，是绵延的群山。隔我近些的，所染墨色便浓些，入眼为烟雨般的鸦青色;隔我远些的，所染白色便浓些，恰似民国佳人身着旗袍，缓缓走过，只留下那抹黛蓝的影儿。以上，总结一下：
本书共分为五个部分，分别从写作是什么、怎样寻找写作的材料、怎样写作、怎样修改文章、怎样评判文章的好坏等方面，详细论述了写作要法，并仔细解答了写作过程中可能遇到 的疑惑之处。书中既有干货满满的写作技巧，又有精辟入里的文章道理。这是一本大师经典，想提高文笔的你不容错过。
作者从结构、风格、可读性三个方面，列举了20条放之四海而皆准的写作原则，包括如何规划表述的观点和顺序，如何使用恰当的例证以及如何增加文章的易读性等，涵盖的技巧几乎适用于所有类型的写作。所以，这本书不仅适合文学写作，也适用于课程写作、商务写作人士。
米兰的患者根本得不到应有的照顾。正确：
我在米兰发烧了，我按照规定打120，然后过了一会儿，一个穿白大褂的人敲门，我给他开了门。他不像医生，他的眼睛中没有光，没有那种认真的光，但我只能相信他。他递给我一支口罩，然后带我进了一辆白色的车子，并从一个装了很多体温计的盒子中拿出了一支递给了我，让我夹上，然后开车送我去了一个方舱旁。我下了车，他就又开车走了，体温计都没有收，走之前我问他我要怎么做，他说进了方舱会有人告诉我。我进了方舱里，里面都是坐着或躺着的人，整个方舱里能有二十个左右的床位，几乎每个床位都有人，但只有两个穿白大褂的医生在跑。没有人管我，我不知道我该做什么，我找了一个空床位坐下，向一个医生招手，过了一会儿他过来了，收下了我的体温计，看了一眼，然后问我是新来的吗，我说是，他就没再问了，找来了一瓶点滴给我打上，然后就又走了。我注意看了他的眼睛，跟那个来接我的人一样，没有光，我很不安。小说不是新闻，不是比谁概括得更准确，而是比谁更能带给读者身临其境的体会。
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