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标题: 读大学,还是不读大学,这是一个问题 [打印本页]

作者: 吴云云    时间: 2024-7-11 10:27
标题: 读大学,还是不读大学,这是一个问题



近日一些省级媒体纷纷披示,本辖区内的高校录取通知书已开始发放,有的省份将发出几十万份录取通知书,公开报道里的考生和家长总是喜气洋洋,有的还把通知书大模大样地亮相,似乎多么荣光。
事实上,众生读大学的结果,可能出现多种结局,有人划算,有人不太划算,有人就是得不偿失。
读大学,还是不读大学,这是一个问题,因人而异。
现今国内的全日制高等教育,不是义务教育,带有商业、消费、投资的性质,上高校读书的学子,须缴纳、消耗不菲的费用,哪怕是家长支付、哪怕是贷款支付,都该算加学生头上,学生毕业后的一段时间,可能还会继续为上学读书的巨额耗费而买单,乃至影响工作和生活。何况,高中毕业生已是成年人,父母全无义务为其读大学的开支付费,如果家庭经济困难、遭遇重大意外事件,学子或许更该体谅父母艰难。本科生四年的总费用平均十几万,倘若去打工,每年至少能挣2万,这样,读个本科的个人耗费,不低于20万元。
现今国内的全日制高等教育,虽处于严重过剩状态,但依然坚持垄断市场的态势,学费不降价不打折扣(三年疫情期间可有高校减免学费?),一些学校和专业的收费还畸高,不能保证教学质量,本科生也可能是半成品,并且不断延长教育产业链条,比如大肆专升本、扩招研究生、资格证考试等等。
国内的全日制高等教育,越来越不适应社会要求和职场形势,文凭逐渐贬值,不仅过度同质化,还磨灭学生个性,公办高校更是消耗了过多的财政拨款,享受了各样的优惠政策,办学成本偏高,办学效率偏低,不少高校的专业包括所谓的热门专业,也就是打个浅显的基础而已,毕业即失业或转业的情况处处泛滥。
大家不妨对比一下近几年的高中(应届)毕业生人数、高校入学人数、毕业人数、社会新增加就业人数,结论立马分晓,相当数量的高中毕业生(至少50%)不宜再选择全日制高校去折腾,不妨按照自己的情况走自己的路,哪怕是学个手艺、慢慢摸索,也强过几年大学毕业出来后,“终点又回到起点”。
其实,所谓的大学专科、本科,便是十几门、二十几门课程的组合,公共基础课、专业基础课、专业课的体系,有些课程浮光掠影走一圈,即拿出来卖高价,这其中的多数课程,像样的高中毕业生应能自家搞定。
进言之,免费的公共图书馆、免费或付费的网络平台等等,都可便利提供免费读书、上大学的机会,自学考试同样能低价提供高教文凭,随着高校关闭潮的临近,读大学必定会越来越容易,终身教育必将更加便利,年青人何必一定非要在高中毕业后、立即就读全日制高校呢?
本文结论是:高中毕业生非必要,不进全日制高校;在校大学生(含研究生)觉得学校不好,可提前离校。
最后,俗人建议,高校的本专科课程,能上网的,都应上网,国家拨了那么多的大学教育专项拨款,大学课程上网、开放,大学校园敞开对外,也是应有之义。
哦,补充一句,眼下而今的高考补习,学生纯粹浪费自己,没有任何积极意义。







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