考研人的目的,无非就是围绕学校、专业、导师、地区、学友、人脉转圈,花钱再读高校,提升点档次,上一层台阶,找份更合适的职业……但现今,学子们的这些考虑,都该打折扣了。
研究生早就不是什么稀缺品,就连名校的研究生,也就是那么回事,近年国内有些院校的在校研究生人数已超过本科生人数,全国在校博士数就达60多万,哪里还有那么多适合研究生的就业岗位?换言之,多数读研人实际接受了过度教育。
扩招、扩招、再扩招,高校扩招研、新上硕博点,自然可以提升学校名声,教授随之添增,更多的财政拨款和学生学费流入,然而,教育链条刻意延长,研究生蜂增,倒像成了本科生再演绎,或是本科教育的延续,不少高校还极力增加专硕的数目,这样便可堂而皇之多收取学费,但多数高校教师缺少实务经历,与业界联系并不紧密,水平可想而知。换言之,一些读研人可能接受了劣质教育。
学费、生活费等开支不菲,机会成本也高,尤其是就读某些名校的时髦专业,一些读研人显然接受了高价教育。
还得说明,研究生们喜欢的教师岗位、在编岗位、高薪岗位、大企名企岗位、稳定岗位,越来越成为稀缺品。
是的,那些没考上研究生的学子、那些二战三战的考研人,各种损失超巨;那些企图躲在校园延缓就业、等待经济好转的人,大概率会失意;那些过度追求文凭、学历的人,多半得不偿失;那些读书上瘾、迷恋学校气氛的人,或许没出息。
至于本科阶段花大力考研是否影响学子全面成长,考研体系是否能准确辨别人才,读研能否真正提升思想、文化和技能,也不能做出肯定回应。何况,教育、学习越来越便利,有多种方式,时时学,处处学,真心学习的人,未必非要上高校读研。
该醒醒,某些考研人。
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