《北京中小学全面应用人工智能》是今日热闻,报道北京各中小学将迅速全面推广、普及人工智能。显然,这离全国中小学全面推行人工智能的日子也近了,对广大的家长和学子而言,这是好事,对教育主管部门、学校、教师而言,则未必一定就是利好消息。
据悉,现今的人工智能,辅助教学的技术手段已趋于成熟,同时具备统一化、个性化的方式,具有低价、高效、公平、便利等特点,重点校、普通校的差距将极大缩小,重点班、普通班将不复存在,或许,农村基础教育与城市基础教育的鸿沟将被抹平,真正做到有教无类……倘若真的如此,所谓的中小学名校、学籍、中考、高考报考资格甚至义务教育,都不必再设置限制,名校名师也没有太多的价值,一些学校、一些教师可能丧失存续意义,教育局延续粮食局、外贸局、劳动局、知青办等机构的命运,国家的财政教育投资将大大减轻,家长的教育投资将大幅减少,孩子得到更好的教育。
进言之,大学教育也应更快普及人工智能,各大学、各专业、各课程随意选择,既有统一的课程,又有各自的特色课程,学生随心可选可点,一些学校、一些专业,学生甚至可以不到校就能完成,学完规定的课程、达到学校的相应准则,就可获得对应的学历、学位,淡化母校、专业、学历的色彩,使得高等教育更为亲民,终身教育随时随地进行,教育垄断彻底消失,应试教育成为笑话故事,假的真文凭、真的假文凭皆被唾弃,市场成为检验教育质量的主导尺子,也大幅降低国家的高等教育投资和大学生背负的教育成本,不过,一些大学的倒闭大概难以避免,一些大学教师将失去教职饭碗。
当然,理想与现实总是有距离,中国人聪明,一些机构更聪明,人工智能在学校的全面应用大概会打折扣,不过,有总比没有强,一步一步来吧,各类新式教育出台登场,学子低成本接受良好教育的曙光,正在不远的前方。
“让我们敲希望的钟啊,多少祈祷在心中。”
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