作家吐槽卖书不如卖课赚钱，现在写书等于做慈善？

“一本实体书，我花了半年时间去写，最后定价30-40元，只相当于一杯咖啡的钱，还赶不上某些肯德基的套餐。有人可能说，别矫情了，市场决定一切，你的知识就值这点钱。但是，我从这本书里扒拉出三分之一的内容，做一个音频课，就可以卖49元。再扒拉出三分之一的内容，做一个视频课，就可以卖99元，甚至199元。知识是原来的三分之一，定价却翻了三倍。我做起来还轻松愉快，不需要条条去核查原始文献。半年写一本书，但是一个月可以做一门课。”

昨天，作家@李天飞大话西游 的一条微博引发了很多写作者、编辑和读者的共鸣与讨论。不久之前，得到APP母公司思维造物递交招股说明书，也暴露出知识付费第一股很多不为外人所知的隐忧。在知识付费退潮之际，回顾一下它与图书行业的此消彼长，或许会有一番新发现。
为何会出现这种有悖经济学原理的现象——图书的收益与成本倒挂？微博评论区从资本方、生产端、消费端、人性论等角度给出了各种答案。
同样身为写作者的@安迪斯晨风 认为：卖课比写书赚得多，我觉得是因为现在资本风口在知识付费、视频音频方面，并不代表受众真的就有多喜欢。
的确，创立仅6年就在资本运作下启动上市进程的 得到APP，相比于同样今年筹备上市的读客（成立14年）、果麦（成立8年）得到了更多的关注，估值也位于另一个坐标系。

@座圣斗士 从用户“获得感”的解释也收获了很多人的认同，他认为：音视频课程的价值在于降低了知识获取的门槛，增加了受众范围。写书输出100%，音频输出30%，可我没时间看书，开车时听个音频，只有书收获0%，音频收获10%。
如其所言，碎片化、浅显化、陪伴感的音视频课程，相比图书更能满足人们的碎片化信息消费习惯，吸收度可能会胜过信息密度更高的图书。我们曾经讨论过买书而不看的群体正在日渐扩大，也是因为图书难以嵌入碎片化消费场景。
不过，李天飞微博中暗含的“音视频成本更低”的假设可能并不符合事实。因为，写作更多是一种个体劳作，而知识付费产品却需要团队协作。不仅如此，如@墨虎蔷薇 所说：除了制作团队、硬件成本之外，“最后还有个很大的成本，即音视频平台建设维护费。”
当然，她还没有谈到策划、包装、宣传推广成本，相比于大部分图书几乎为零的营销预算，这些成本都会分摊进音视频课程定价之中。
@其实我叫毛大力 的观点也代表了一部分人的直观感受：读书很苦，听书次之，看视频最舒服，懒惰的代价就是付出更多的金钱。
不久之前，罗辑思维母公司思维造物向创业板正式递交IPO申请，通过公开的招股说明书，我们得以窥见 得到APP很多耐人寻味的细节，也可更清晰地看到知识付费的真相与瓶颈。在风口过去之后，我们才能看清付费课程和图书之间的关系。
比如，截止2020年3月31日，得到APP的龙头产品《薛兆丰的经济学课》在线学员人数超48.6万。相比之下，根据线上课程出版的《薛兆丰经济学讲义》面世一年后销量已超过 100 万册。这似乎说明，相比付费课程，付费图书有着更广的受众群体。
也有不少人从招股说明书中读出了得到APP的后劲乏力，以及知识付费的整体性困境。
知乎用户@神地棒健 就认为相比于学科可以不断细分， SKU（种类）几乎可以无限扩展的图书，主打通识、入门的音频课程的市场容量十分有限，“大家都知道薛兆丰的《经济学讲义》，但得到的经济学二级学科的通识课是什么，知道的人就很少了。”
不仅如此，相比于可以承载深浅不一各种内容的图文，音频能够承载的知识深度相当有限， “听过书的人都知道，对于一门陌生的知识，一段话里有2-3个不太熟悉的专业名词，就基本上跟不上了。要是边做事情边听，那就更是掉队了。”
毋须讳言，以音频课程为主的这一波知识付费浪潮，本来就是站在图书行业的肩膀上，尤其是在初期版权不规范的时期，更像是水蛭一样吸着出版行业的血成长起来的，至今仍然有很多“二道贩子”，如 @大表哥的王小圈所说： 扒别人的书出课程，赚得轻松不侵权。我的书被扒了几次。没处说理，谁让你自己不出课程。
然而，音频的形式局限使它很难摆脱“贩卖焦虑”“知识口香糖”这样尴尬的定位，当大部分目标用户的浅层次需求都被满足，整个行业就早早地撞上了天花板。
在短视频这种可以承载更深度内容、更多样表达的内容形式面前，音频也迅速地褪色、落伍了，反倒是图书依然有不可替代的价值。正因为图书是一种单打独斗的低成本手工作业，相比音视频反而能够承载更多内容的可能性。
而对于得到 APP等知识付费玩家来说，短视频就是另一条玩法迥异的赛道了。B站上有趣、有梗、有技术、有态度的内容，不是可以由图书内容简单转化而来的，也不是一般写作者可以胜任的。
所以，那些被知识付费行业所“诱拐”的写作者，最后可能仍然要回到自己安身立命的本行上来，只有扎扎实实的著述打底，才能有转化为任何内容形式的无限可能。