别傻了，构思是写不出好故事的！

最近很多同学给我反馈说，故事难产，这里边最严重的一个学生甚至说自己一想到编故事就开始偏头痛，于是就有了今天这篇文章——构思是对故事创作的阻碍。

一定要构思好再动笔？？？

有个学生通过我的文章找到我，向我倾诉了他的困惑，他在机构学的时候，老师给他们上故事创作课，每次他都很认真的听，记笔记，把所有构思的方法全部记录下来，回去后反复看，机构强迫他们每周都交一篇故事。

每次他都很认真的对待，下课之后就开始构思，时间基本都用在了编故事上，可是他就是写不出来，慢慢的开始怀疑自己没有学这个专业的天分。

我问他为什么不动笔写呢？

他说机构老师说要构思好再动笔，他总是构思不出一个很好的故事。了解了他的情况，我明白了他的症结所在，于是开始给他上课。从头给他讲了故事创作的思路，然后给他布置的作业是先写一个开头。

没多久他就把开头交了上来，我问他后边会写吗？他说还没构思好。
我告诉他根本不需要构思，你的开头已经写好了，你写这个男人在教堂坐着抽烟，那么故事自然就有了，你只需要追问自己，为什么这个男人可以在教堂抽烟？真正的信徒是不会在教堂这么神圣的地方抽烟的。

听完课，他恍然大悟。


有了开头，故事就顺理成章！

大家在做故事创作题的时候，有没有觉得续写故事比那些按照关键词写故事要容易的多。这就是症结所在，故事续写的题目给了你一个开头，你可以顺着这个开头往下编，但是给关键词的题就很难了，你需要自己创造一个故事开头，而这个故事开头有无数种，于是你开始了构思，想了一两个小时，还没有想通一个完整的好的故事，于是你就放弃了。

比如一个场景，一个情节，一个人物的形象，你随便写什么都可以，只要有了开头，故事就顺理成章地发展下去了。耐克有一句经典的广告词“你说过，就今天”，永远不要等待灵感，也不要妄图构思出一个完美的故事，只管把自己按在椅子上，开始写就对了，有了开头，完成故事就已经进入了倒计时。

过了两天，他还没把故事交给我，我以为他还没有写完，其实他早就写完了，但是觉得自己写的太烂了，不好意思拿出手，想要重新写一篇。我制止了他，直接让他交上来，没有人能够在第一遍创作的时候就写出优秀的故事。


好故事是改出来的！

美国记者、普利策奖获得者莱恩-德格雷戈里说：“有时，认清自己的初稿是一件伤心事，你已经一点点推进，很仔细地写，在纸上写出了漂亮的句子和出奇的意象，创造了正确的氛围，结果还是狗屎般的初稿。但这不要紧，你还有时间修改。“
好文章是改出来的，即使那些天才作家，修改文章也是不厌其烦。我们这些普通人怎么能指望“一步到位“呢？

故事创作的学习其实不在于精，而在于多，量变引发质变，没有任何一篇优秀的故事是创作者一遍就完成的，修改才是成就优秀故事的根本。

我告诉他觉得自己的初稿差是非常正常的事情，但是不应该扔掉这个初稿，再重新写一个初稿，那样没有任何用处，不会带来任何进步。

我把这个学生的故事讲给一个哥们听，他说自己刚上大学的时候突然就写不出来故事，所以就跑去找老师寻求帮助，老师听了他的问题之后，直接递给他一个本子和一支笔，然后告诉他限时两个小时让我写一篇故事，而且这篇故事就算这节课最后的成绩，很奇怪，那天他写的非常顺利，简直可以说是文思泉涌，后来老师说道理其实很简单，很多同学和他都有一样的症状，考试的时候写的特别好，平时作业就是写不出来，说白了是没有压力，一旦有了时间压力，你就不会去苛求自己写出“惊天地泣鬼神”的故事，而是首先要保证自己要在规定时间内完成这个故事，这样就写的很顺畅了。

所以每次写故事给自己一个限定的时间，在这个时间内必须完成一个故事，无论这一天多么没有灵感，写的东西有多么烂，也要按时完成一个完整的故事，对你们来说，完整的故事就已经成功了，之后的工作就交给修改就好了，到现在我发现这个方法十分好用，无论当时写出的故事有多么烂，你最终都能修改成一个满意的作品。

其实这样做还有另外一个好处，很多人不光在写之前会把时间浪费在故事构思上，在写作时也会审判自己的文字，刚写了两百字就开始用审判的眼光看自己的作品，然后觉得简直狗屁不通，于是删掉重写，就这样反反复复，把创作的激情都浪费在了无用的事上，到最后一篇完整的故事都没写出来。
      
所以，构思一个好故事，远不及动笔先写一个完整的故事！


作者：叫我阿廖沙