别把高分成绩当唯一

眼下而今，尽管国内中考、高考、研考的升学率已极高，各类学校提供的学位，也基本能满足数量的要求，然而，“好”学校、名校、热门专业，依然有所缺失、奖学金、优秀学生之类荣誉照样诱人，最简便易行的办法，似乎仍旧是学生的考分。

事实上，考试本身就有自身难以克服的缺陷，分数并不能展现学生的各个方面，尤其是有些学生（被迫）沉溺于应试、考什么就只围绕什么转圈的招式，更不太合适，这样的学生，即便获得高分，也难言高材生。

有人还以为，不惜代价、高分考进了理想的学校，上了相应平台，就万事大吉，倘若求学者基础没打好，基本功不扎实，思维方式、做事方法不够理性，高分的意义恐怕会大大降低。现今的“学霸”、“小镇做题家”，难免其中有人沾染高分低能的嫌疑。

“第十名现象”值得注意，即一个班级未来最有出息的学生，成绩往往排在第十名前后，这或许也是对过度追求高分的幽默注释。

学生必须经过的考试，当然要认真应付，满意的分数确实很重要，但还有更重要的事情应做，家长或学子宜早日醒悟，并适时采取措施。