教师说

眼瞧着日子，又是一个教师节。今年刚刚大学毕业，离开校园已有两月有余，若无意外，以后接触到教师这个行业的机会会是越来越少，不免的又回忆起那些教过我的老师们。


我们这代人，比起父辈来讲，从教育上大概是要幸福许多。尤其对于农村的家长，也比以前更加重视教育，能认识到教育的重要性。从小学到大学一路走过来，我们也遇到过许多风格各异的老师。有对口对味的，所以特别喜欢；也有不大合身的，印象也就比较淡。这里姑且就来谈谈对我影响最深，并且时常想起的一位老师。


相信对于很多人来说，回忆一下最美好的时光，大概都会想起高中阶段。那个时候的同学不像初中略带稚气，又不像大学稍显零散。同学之间互相都非常熟悉，也会有很多的小故事，小暧昧。当然，就像“李云龙”之于“独立团”，班级之中也必须有那么一个赋予班级灵魂的人物，班主任。


高中正值青春叛逆期，逆反情绪有点严重。班主任是个南方人，人年轻，长得又清秀，性格也好，比较不容易发脾气。但他也很调皮，经常悄悄地戳到我们的软肋和痛点，我们可不怕他，所以也常常很不服气的进行反击，和他对着干。于是整个班级的同学表面上看起来都不怎么喜欢他，私下里也会拿他的口头禅“对吧，对吧”“是不是，是不是”来开他的玩笑。倒是颇有那么一点同仇敌忾的味道。


他留给我印象最深的有三件事。第一件事发生在高中入学。他喜欢读书，学校的宗旨也是打造书香学府，所以他早早地帮班级申请了一个书柜放在班级后面，隔三差五的就买一些书放进去，小说类的、社科类的、励志类的，五花八门。值得一提的是，学校的领导再看到这个做法后，纷纷给每个班级都配了一个书柜，不过都没有我们班的书柜好，因为这事我们还得意了很久。


高中的知识对于当时的我们来说学起来多少还是有些吃力的，所以也别喜欢在自习的时候那后面的书来读，这时他就又会来阻止我们，把我们桌上一本本的都收走放回书架，那时候很不理解他这样做的原因。买了书，提倡我们看书，又不给我们看，真是不讲道理。现在再回过头看看，终于是有些明白了。

第二件事发生在高二那年，他是个爱开玩笑、脾气很好的人，三年下来也没发过几次脾气。所以我记得他就打过三个人，其中有一个就是我，而且是被狠狠的扇了两嘴巴。起因于一起“逃宿未遂”事件，由于操作失误被逮到了。但嘴硬，死活不肯承认，把他气坏了，扇了我两个嘴巴。和逃宿这件事本身相比，他更恨的是我不肯讲实话，不敢承担责任。后来常在人前拿这件事开着玩笑，自己一个人的时候想起却能感觉它给我留下的东西。

第三件事发生在临近毕业。高中三年走过来有苦有累，为了的也就那个高考，当它来的时候就有些坐不住了，再加上很多老师还要在一旁扇扇风，告诉你大学生活是多么的轻松惬意，多么的潇洒自由，所以就更捱不住了。这时他过来告诉我们：“没错，大学确实没人管你们学不学习，但你们要清楚，高中只是给你打开了一扇门，大学里学习比高中时更重要”。遗憾的是对这句话的领悟有点晚了，回忆一下他给我们讲过的他的大学生活，不免会这样认为：那些没有在大学里面好好读过书，理解专业知识的重要性和魅力的老师，教给学生的也是他们眼中的大学生活。


在人前傲娇，常表现出来的是不喜欢这位老师，大家也差不多，表面上也好像很讨厌他。但确是我打心里最喜欢的一位老师，也是对我影响最深的一位老师。他常说“做一件事就要坚持下去”，现在仍然回响在我的耳边；他希望我们爱读书，多读书，也渐渐的成了我的习惯。如今羽翼渐丰，能一个人生活，也在学习敢于承担责任。


和教书常联系在一起的是育人。书教得好是本事，然而相较之下，育人更不容易做到。虽然现在我还远远算不得成才，可单品行来说好像没出什么大毛病。不得不遗憾的承认，他好像做到了，哎~摊手。