小学英语新教材难度飙升.残奥会少人关心

一、   小学英语新教材难度飙升！----据家长反映，今秋新学年的小学三年级新英语教材是全英语布局，课本没有汉字，以英美国家的原版为模本，试图加强阅读、听力、口语，对零基础的小学生极不友好。

我们不妨俗气一点，先谈钱。我国中小学生人数是一个庞大的基数，英语是统考科目，所谓的主科，英语教材换新、难度加深、自学不行，这自然又给多少机构和个人增加了发财的契机。

再看看国内的英语传播运用情形，国内出版的英语杂志，诸如《英语世界》、《英语沙龙》、《英语文摘》等杂志，都是（原版）英语与汉语对照版本，国内的《中国日报》、《上海日报》、《深圳日报》等报刊（全英语）以及人民网、新华网等的英语栏目，皆是一溜儿的中国式英语，多年如一日。

更直白一点，现今国内每年出校门的一千多万大学毕业生，苦学了十几年英语，踏入社会、职场后，大多数毕业生根本不需要什么英语，相反，很多人的汉语基本功却没过关。事实上，对众多中国学生而言，英语的重要性不仅远远不及母语汉语，也比不上美术、音乐、体育，甚至还不如家务事。

是的，眼下而今，有兴趣的学生可以找到很多免费学英语途径。

二、   残奥会为何少人关注。近期，巴黎奥运会结束后，巴黎残奥会又进行了一些时日，残奥会没引起多少人注意。

有人认为，残疾人参加残奥会，体现了自强、拼搏、奋斗、为国争光等等精神，但残疾人参与剧烈运动、竞赛项目，观赏性确实差点劲，残疾运动员训练、参赛，容易伤害身体，损害健康，真的有点残忍。须知，即便是正常人群中的运动天才，能在奥运会上取得名次，要突破自身，也可能沾染伤病，何况残疾人、残疾运动员呢。

至于残疾人参与体育比赛项目，与之相关的培训、参赛等事宜，需要投入人民币，这里就不赘叙。

是的，残疾人表现自身的能力、意志，应有多种方式，因境因人而异，不必以参与大型运动会为主导标志。

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