我常常听一些朋友和网友说自己文笔不好，写不出好文章。
那到底文笔是什么神仙概念？
在新媒体写作中，文笔是文章的点睛之笔，可以让文章提升美感。
不过每个人心中的好文笔都不一样。
在知乎大V张佳伟一篇回答曾提到文笔好的作者：
金庸文笔极娴熟，很有趣。
汪曾琪晚年文笔舒卷自在，很好玩。
博尔赫斯知识渊博，冷冽。
你心目中的好文笔可能是专业风趣、幽默诙谐、谈古论今等等，如果说内容是你思想的表达，那么文笔就是你惊天美颜了。
宋丹丹说：“好的演员，不是你哭，观众跟着哭，而是你笑，观众却苦了。”
文笔也是如此，能够打动读者的文章才算好文章。
举个例子：
来自村上春树的小说《刺杀骑士团长》里面有一段描写。
她伸手握住我身体的一部分。
“好像又变硬了”她在我耳旁低语。
“也许因为星期一。”
“星期几和这个有什么关系？”
“怕是因为从早上就一直下雨的关系，也可能是冬天临近的缘故。或许因为候鸟开始出现，也许因为蘑菇丰收了，或许因为你的草绿色毛衣的胸部形状富有挑逗性。”
听得她嚇嚇笑了，看上去她对我的回答相当中意。
我大呼内行，把小黄文写得如此清世脱俗。
如果换做文笔不好的人来写，或许就会写成这样：
“亲爱的，我又想要了...”
“滚，又菜又上瘾...”
“...”
好文笔需要一定的语文功底。
古人云，巧妇难为无米之炊，一句话会有很多不同表达方式，中国文字堪称为最魔幻的文字。
这里我分享三个提高文笔的方法，先来个点赞+收藏防丢失，通过方法进行刻意练习，你也能写出一篇生动有趣的文章。
文笔练习分为三个阶段：
1，词汇
2，句子
3，段落
我们都知道一篇文章有中心思想、有写作框架、有段落、有句子、有词组。而中心思想、写作框架是你知识，整合思考出来，而其他三个就是文笔的呈现。
赶紧搬张小凳子坐好，要开始了。
1.词汇
词汇最能体现文笔好坏的方式，平时你在看文章时候，看到一篇好文，心里会大吃一惊，卧槽，牛逼！
当你自己写作时，感觉自己写得像极了小学生作文，流水账一样，什么原因导致这种情况？说到底就是词汇量不足。
举个例子：
形容人心情好的词组有哪些：愉快、愉悦、开心、高兴、兴奋、快乐、舒畅、乐滋滋..
那么成语也有哪些？
兴高采烈、欢天喜地、笑逐颜开、欣喜若狂、心花怒放、捧腹大笑、大喜过望...（小生不才，只想到这些...）
积累词汇是很重要一步，腹有诗书气自华，只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。
写作也是一样，看多了唯美生动的词汇，自然而然，文笔就上来了。
其次，要理解词汇意思，肆意乱用可能会产生误会。
比如，长期异地恋的情侣，今天终于见面了，女孩见到男孩身影顿时捧腹大笑。
咋滴？你男友是笑话吗？
换一个词看看：长期异地恋，今天终于见面了，女孩见到男孩身影顿时心花怒放。
嗯，这才是正常操作。
所以我们在积累词汇时，同时要理解词汇在哪种情景，对哪些人，褒义还是贬义要有一定理解，可以作一些造句练习。
可以做一些【见感思行】知识卡片，把词汇深度理解，不定期是温故复习，当你在写作时就可以充分调用你收集来的词汇。
简单说一下【见感思行】知识卡片怎么玩，这个方法是来自欢喜老师。
【见感思行】是从客观→主观→思考→行动的过程。
我们一个个来分析：
见：把你看到好词汇都收集起来。
感：类似于费曼技巧，用你生活中最常见的例子简单说明词汇意思。
思：这个词汇在哪里可以用到？
行：进行造句练习。
我通过这种方法来收集、理解词汇，还知道不少脑洞出奇的词汇：
卵巢彩票、荡妇羞辱、缓冲气囊、好酒不见、YY、搓搓蓄力等等。
我相信你通过这个方法，也能文笔大增，成为文中豪杰。
2.句子
这里先复习一下语文课，句子里有什么成分。
一个完整句子基本成分：主语、谓语、宾语，补充成分：定语、状语、补语。
举个例子：现在我在写稿子。
句子里的“我”就是主语，表示支配动作和状态的主体，而“在写”就是谓语，表示动作和形态，最后“稿子”是宾语，表示被动作支配的对象。
如果把补充成分加进句子里成咋样呢？
颓废作家正在集中精力写篇精彩绝伦的稿子。
句子里的“颓废”就是定语，表示给主语做修饰词语，而“集中精力”就是状语，表示给谓语做修饰词语，最后“精彩绝伦”就是补语，大多数用来动词，形容词的补充部分。（语文科代表在线教学。）
很多新手为了追求写出唯美句子，却忽视了句子的基本成分，就会造成看似唯美，却没有推进内容。
比如：
望着蔚蓝的天空，看云聚了又散，接受阳光的洗礼，得到的是平静，谈定。
山径崎岖曲折，夹峙在悬岩峭壁和荒草野藤之间，高低起伏，若隐若现，有如一条回环曲折的飘带。
这种就是我们常说文笔好，就常常缺乏主语，大多数用在小说，散文中描写上。
或者“举头望明月，低头思故乡”如果不把自己代入，就会思考谁要举头？谁要低头？
在日常说话中，如果缺乏主语的话，就显得相当敷衍。
比如“我爱你”，“爱你”，好好读读，哪个更能表达浓烈爱意？
在或者，“我昨晚通宵把方案做好了。”，“方案昨晚通宵做出来了。”哪个更能体现你的辛苦？
写作也是如此，要多使用主语与谓语关系明确的句子，在新媒体写作不同小说，散文等虚幻创作，是需要一定逻辑表达力和真实性。
为了做到这点，我们学会运用主语，主语可以让读者产生思考，吸引读者读下去。
强调主语还能够刺激思考。
什么意思呢？
举个例子：我认为现在年轻人普遍不愿结婚。
读者心中就会冒出很多问题：
“为什么年轻人都不愿结婚？”
“你从哪里证明年轻人不愿结婚？”
”那有些年轻人早婚是什么原因？”
“说不定就是你的偏见吧？”
强调主语，让读者意识到行为者，行为者是活生生的人，他有自己的意图、意志、信仰等，他所传输的信息，可以刺激对方的思考。
可是我不想让读者思考呢？就像让读者乖乖听我的话呢？
那就把主语去除，让读者思维僵化，把读者代入到自己文章中。
就像前面李白的诗般，“举头望明月，低头思故乡。”无形中让读者把自己代入进去。
在生活与人沟通上，我们也会遇到没有主语的句子。
“要下雨了”、“门要关了”、“要收衣服了”等等。
没有主语的句子就像是自然现象，是不可抗拒，就像你说下雨，说成“云让雨降下来”，感觉就很怪。
比如在公司的slogan，大多数用的没有主语句子：
“只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。”
“5S管理：整顿、整理、清扫、清洁、素养。”
“树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。”
写作时，合理运用主语更产生不同效果，让读者引入思考，就强调主语，让读者思考僵化，就剔除主语。
把句子逻辑写好，在增添定语、状语、补语提升文字间的生动美感。用大白话说就是：先会走，才学跑。
我们怎么练习？
两个方法，一个就是改写，另一个扩写。
在平时看文章中摘抄一些句子进行改写。
比如：罗素说过一句话，很多人宁愿死也不愿意思考，用脑思考是一件比搬砖还累的事，于是有人就可以接受一件事模糊的认识。
罗素这句话怎么改写？首先找句子中主语，很明显句子里没有明确主语，很多人是谁？是我吗？还是你？还是他？
我们就改成，任杰宁愿死也不愿意思考，对于他来说，用脑思考是一件比搬砖还累的事，于是任杰很容易接受一件事模糊的认识。
改完你再读一读，心里肯定会产生很多疑问，任杰是谁？思考很难吗？任杰是不是墙头草吗等一系列疑问。
来，你回头再读读未改之前，是不是心里就认为这一观点自所当然？无形中给这个观点下了无数证据，同学也是这种情况，我好像也是，感觉所有同龄人都有这情况。
同理，可以做一些减主语的改写练习，当你需要刺激读者思考时，就增加主语，让读者听话照做时，就删减主语。
比如，思考是比搬砖还累的事，比起思考，更愿意听信别人的观点。
你读起来是不是感觉说得就是你？（狗头保命...）
第二方法就是扩写。
顾名思义，就是把句子中主语、谓语与宾语增添修饰描写，提升句子美感。
来，实战走一波。
比如：我去上班。
天色未亮，我顶着昨晚熬夜开黑形成的黑眼圈去班了。
天色未亮，我顶着昨晚熬夜开黑形成的黑眼圈，脚步轻浮，晃悠悠去上班了。
天色未亮，我顶着昨晚熬夜开黑形成的黑眼圈，脚步轻浮，走在几年未曾变化的街道上，一步一步迈向公司门口，仿佛阎王爷一直拉着我，将我拉入无效努力的睡梦深渊。
三句话意思都一样，但经过扩写的句子，多一点画面感和情绪，让读者能够代入句子情景中，流年忘返。
用这两个方法刻意练习，你也能写出一手干货美文。
先停停，看到这里，你还需要立刻马上实践，点赞+收藏，回头多加练习，文笔就不是个问题。
3.段落
段落是构建文章的部分，在《从逻辑思考到文案写作》中提过，构成文章信息可分为三种：
记述信息：你要说什么？
评价信息：你认为是什么？/你认为一件事好坏之分？
规范信息：你该做什么？
平时我们看小说，故事就是记述信息，讲述一件事情或者故事，评价信息就是网上常看到的评论，观点文等等，干货文都是规范信息，讲述人该采取的行动。
前面说过，如果说文章内容是你思考的体现，那么段落就是你思考的分支。
每个段落都有自己的主题，大白话说就是你要讲什么。
那么不同信息该怎么写，有什么方法吗？
肯定有的，不同信息的论证方式也就不同，你平时常看大V的文章十分有说服力，并且让你觉得他相当厉害，就是每个段落都有说服十足的论证。
不同信息的论证方式如下：
记述信息：使用因果论证法与实证论证法。
评价信息：根据评价标准来论证。
规范信息：行动原理的论证方式。
什么？看上去干涩难懂？
其实你学会了一点也不难，写作时我们也会无意识的应用到，明白这些写作套路，可以让你每个观点说服力度十足。
先说记述信息的论证有两种，因果论证法和实证论证法。
因果论证法就是需要以理由来说明，在《金字塔原理》中提到的演绎推理类似。
演绎推理具有三段式的形式：大前提和小前提推导出一个结论。
例如：所有人都会死→牛顿是人→牛顿是人，所以去世了
我们可以把现有的观点当做结论逆向推导出背后的理由，用这个理由去证明你的观点，不过当理由不够充分真实的话，很容易被批判。
所以我们还需要另一种论证就是：实证论证法。
实证论证法是用统计来说明的方法，以客观的角度来论证，比如我想说年轻人常见离婚原因居然是生活琐事，我该怎么论证呢？
广州日报发起的投票里，就已经证实这个观点。
在一万人里面有6千人认为离婚原因是生活琐事，这种客观数据，比起任何名人名言还要真实，这是实证论证法的好处。
评价信息
评价一件事物时，每个人心中都有自己的评价标准，什么是评价标准？
举个例子，“这台电脑不好用，一个星期死了三次机。”，说这句话的人认为一部好用的电脑是不会死机，这就是评价标准。
评价标准并不是只有一个，从维熙《远去的白帆》二：“劳教分子也是人。”‘人人心里都有一杆称’，他们每天也会议论管理他们的干部。
哪怕最为底层的人群，也有自己评价标准，有自己一把“称”去看待世界。
就拿如何对待恋爱来说，有人认为谈恋爱就抱着结婚的态度去，有人则认为恋爱是恋爱，结婚是结婚，不能相提并论，也有人随遇而安，心血来潮就结婚。
你想提出一个评价观点，就必须提出你心中的“称”，这个“称”可以是你的经历，可以是你的知识，可以是你了解知道。
规范信息
规范信息需要行动原理来论证，心理学早就说明了人的行为都是源于心理动机。
心情不好，只想躺在上床当咸鱼。
精神焕发，就会满腔热血去干活。
心存恐惧，马上想找个地洞钻进去躲难。
如果你要告诉别人你该如何如何行动，你得告诉行动原理给别人，这样才能说服别人。
可是，当别人不理解你说的行动原理该怎么办？
例如我跟小学生说，你要用费曼学习法学习，别人用这方法一年修完MIT需要4年修完的课程，可他一个白眼甩过来，气得我直跺脚！
为什么我说了行动原理还是说服不了别人？
人与人可是有认知差。
你跟一个小学生说别人一年修完MIT需要4年修完的课程，他哪能理解MIT课程是个啥？学会有多大难度？
你换一个说法，你知道成绩年级第一小红是怎么学习吗？就是用费曼学习法，老牛逼了。相信他会产生很大兴趣。
什么？他还是不鸟你？
让他辍学一年去打工，让他体验一下社会的捶打。
所以写作时，用专业术语就要解释清楚，永远比读者认知领先半步，不然就像马云演讲那段话，
“我从来没有碰过钱，我对钱不感兴趣。”
台下人豁然开朗，台外人一脸懵逼。
结语
你看到这里，有没有发现？从词组到段落，几乎越来越严谨，逻辑越来越强。说白了，文笔只能存在于词组与句子里，文字是大脑思考的体现，都会传输一些信息给你，让你启发思考，情绪煽动。
在新媒体写作更是如此，在有限文字里传输优质信息，也就是所谓内容为核心，文笔为手段。
内容优质，文笔再烂，依然众人点赞。
文笔唯美，内容差劲，依然无人问津。
我特别喜欢一句话，对写作者很受用：
读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。
当你把这四种都能融会贯通，相信写作对于你来说就不算难事。
完...
全文一共4738个字，花了我两个晚上才完成，如你对有帮助，请你点个赞，谢谢。
我是旭墨 ，专注于生涯规划的干货答主，关于成长困惑，职业迷茫的问题都可以私我
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