二、年少时期 勤劳好学

二、年少时期  勤劳好学

阅读有多高，国家有多强。五进屋张家尤其重视启蒙教育，单设家塾，以义田为养，以义学为教。还不惜重金请名师执教，为孩子日后成为栋梁打下了良好基础。当时入学一律免交学费，春尧先生幼承庭训、笃志勤学，在私塾里课程除教古文和毛笔字外，也教珠算、尺牍，先教<<百家姓>>，接着<<三字经>>、<<千字文>>和<<神童诗>>。到了第三年始教<<幼学>>，第四年教<<四书>>、<<五经>>。新设园艺和课外活动等课程。受父辈们的良好家教熏陶，性好学喜藏书，博览群籍，涉猎古训文艺医学，父母是张公人生的第一任老师，更重要的是因为父亲在其生命中留下了不可磨灭的印记。从读复式小学一年级开始，父每天早晨就会准时把儿从床上叫醒，叫儿习字。无论是酷热难熬的夏日，还是滴水成冰的冬天，都要千篇一律地临摹柳公权字帖。后转本村学堂，在老屋里，学子们按期会课，遇大比之年，仿照考试的场式，限时缴卷，课卷品第高下。学习十分刻苦，考试名列前茅，向王阳明先生学习，善作文，下笔千言，才华横溢，“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人。”这句话是他的座右铭，即要勤奋学习，要珍惜时间，做一个对社会有用的人。勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。他明知泱泱中华五千年的历史，其中有多少位名人都是经过勤奋学习而走上成才的道路。头悬梁，锥刺股，他们激励了一代又一代的学生奋发向上。学要学的认真，玩要玩地尽兴。学习时要专心致志，以提高正确率。而长时间的学习会让效率有所下降，所以在学习的同时，也要适当放松身体和眼睛。可以做一段保健操，看看窗外绿色的风景，唱歌游戏，学拉二胡，学崔陈武术拳，劳逸结合，这样才能提高效率。在早晨的时间进行一些朗读、背诵等学习，因为早晨是一天中最美好的时间，可以让人记住许多好词好句，以增长自己的知识。除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是张公日常喜好之事，无损架子而不为也。后曾与同龄人意趣相投，拜孔研经，交谊深厚。勤奋学习，追求上进，张公实践做到了，曾参加 “維新” 新文化运动，张公言行一致，受众人喜爱。先生曾为办学与忘年之交，在桃园结义的同事卢老讲少时念书感悟：“我童年时学知识很广阔，三个字的三字经最爱读，其次是四书五经之类，平时喜爱听村中长辈所告诉我的大事，幸而长在农村，可从大自然获知识和启发，我生乙酉，则雄鸡高歌而晨起，形成了读书习字之习惯，能背诵不少的古书，也记得很多的故事，收获非浅，指导我一生做人。”

经几年后尊父 “耕读育人”之遗命，以后随父躬耕农业，家中添船运肥，加做运输，养牛耕地，饲鸭积肥，购水车灌田等。熟记父那句话，“父母之爱子，则为之计深远”，与其时时处处考虑子女的个人需求，不如传承理念，使其受用终身。他的子女，都牢记了父亲的嘱托，“自食其力、不靠父荫”，依靠自己的刻苦努力成才，去在各自的领域术有专攻，卓尔不群。勤劳是立身之本勤劳和努力，才能造就一个孩子的独立人格。春尧在父带领下，从塘南至塘后，按节气种植，精耕细作，勤锄草、捉害虫，抗台风、挖水沟，样样均做。不管掏地手起泡，割麦脚出血，坚持到劳动结束，返家包扎。农忙时节，帮族人收摘棉花、大豆及割麦子。特别是帮助父毌亲科学种植麦冬和蔬果，先在塘河堤边、屋舍前后均多栽桑，采桑养蚕缫丝出售，在当时也作为一项重要收入。后又以麦冬为主，春尧父子前去天元花园取经，麦冬需要阴湿的环境，更需实行间作，套种雪里蔬菜、大头菜等，抓好中耕除草，施肥注重 “早施发根肥，重施春秋肥”的习惯。夏季雨水集中，应及时排除田中积水，防止高温多湿发生病虫害，影响生产。故农作不负有心人，麦冬颗大质好，余姚县城春生，人寿丰大药店长期指定要长河大麦冬，流传民谣：“五进屋里麦冬兴，闻名海外医病人”。用麦冬绿化庭院，并推广众族，难怪有五进屋传奇：说是匡堰石人山的张家外甥高士奇，到长和市来欣赏牡丹花等后，一一答应了九位仙子的要求，但是后来因公务繁多没有完成各位仙子的美好愿望，他临终时遗憾地安慰海棠、蔷薇等仙子说：“五进屋附近有很好的乡风，今后一定会重视文化教育培养人才的事。人才多了，一定会涌现写文章写诗词的人来歌颂你们婀娜多姿的形象”众仙子听了非常感动，依依不舍，拜谢他的关怀。五进屋好的乡风，代代传承，令人颂扬之。  

春尧除勤劳农田作物外，夏天游泳捉虾，打过 “小人阵”，爬树捉鸟，跟族人远路去海湾边捉泥螺，挖沙蟹，抓得多时也拿去给外公外婆；还会帮忙做家务，烧饭做菜，带好妹妹。雨天闲时爱看《西游记》，接触到禅心佛教，但更关注孙悟空的本领，关心神奇的金箍棒，关心孙悟空如何打妖，关心大大咧咧好玩贪吃的猪八戒。读书，是一个家庭最好的习惯，是一个孩子最好的教育。在书本里，春尧认识山川大海，世故人情，开拓了眼界，聆听智者的人生感悟。在劳动中，艰辛农作，体验 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，春尧劳动与学习两不误。